Verbale Consiglio d’Istituto dell’08/04/2020
30/04/2020
1136
0
Il Consiglio di Istituto
Avvisi, Verbali
Verbale Consiglio d’Istituto – Milano, 08/04/2020 a mezzo piattaforma Meet Partecipanti: ODG 1.Preghiera e introduzione all’incontro: il senso di un Consiglio d’Istituto. 2. Il Bilancio 3.Situazione attuale della Scuola Infanzia e Paritaria 4. Rimborso Corsi extrascolastici e gite in programma 5. Prossimi passi 6.Progetto Educativo 7. Varie ed eventuali Preghiera e introduzione: il senso del Consiglio d’Istituto Il Direttore Mirko Mara ricorda, richiamando il pensiero già espresso all’inizio dello nello scorso Consiglio in riferimento alla Lettera pastorale dell’Arcivescovo, che questo tempo così difficile può anche essere visto come un’occasione di grazia. Nel discorso del Santo Padre tenuto in una Piazza San Pietro deserta, importante è il significato della barca che attraversa la tempesta, dove tutti insieme, aiutandoci, possiamo far emergere qualcosa di buono. È un momento per scavare nella propria identità e mettersi in discussione. Il Bilancio Lo studio Piazzola rappresentato dal Titolare, Rag. Giuseppe e dalla Moglie Signora Savina, illustra i punti del bilancio 2019. Il Bilancio presenta una perdita di circa 50.000 euro. Restano in sospeso e da verificare alcune spese con il Direttore uscente, alcune ritenute d’acconto e certificazioni non pervenute dalla Regione e dal Comune. Si registrano, tra le voci più incisive nelle voci uscite: 1) ll costo del personale in aumento; 2) riduzione dei contributi; 3) Arretrato relativo alla tassa dei rifiuti (da 3.353 euro nel 2018 a 6686 euro nel 2019) Si ricorda che il FIS di Marzo ha permesso un risparmio in termini di contributo pari a circa 3.500,00 euro; per avere un reale risparmio sui costi del personale tuttavia sarebbe stata utile una vera Cassa Integrazione, che però non è praticabile dal contratto Agidae. I costi del personale sono aumentati non per assunzioni ma per un aumento delle spese relative al rateo delle ferie (metodo della retribuzione differita). Si tratta di contributi non conteggiati precedentemente per una problematica di software Inpdap. Emerge da qui la questione della mancanza di un piano ferie. Parte del Personale della Scuola ha un n° elevato di ore/ferie mai godute, non c’è al momento un piano ferie che permetta di abbassare il n. totale di giorni. Da questa premessa è indispensabile d’ora in avanti una programmazione precisa delle ferie di tutto il Personale cercando già nei prossimi mesi di ridurre i giorni e quindi l‘accantonamento finanziario in bilancio. Sul fronte rette, si prosegue con la riduzione della quota di euro 100,00. Numerose Famiglie hanno rinunciato a tale riduzione e restituito la differenza come contributo volontario. La retta non può essere scontata in situazione di normalità: è un costo annuale frazionato, ricavato dalle mancate uscite per la mensa e le utenze. La decisione di proseguire con la riduzione e venire incontro alle necessità delle Famiglie è un grande sforzo e causa alla Scuola un problema di liquidità. Nell’ottica della trasparenza e della volontà di essere vicini alle famiglie, i genitori della Scuola dell’Infanzia riceveranno una lettera. La scuola avrebbe potuto scegliere di chiudere la Scuola dell’Infanzia e utilizzare il 100% del FIS per le insegnanti. Questo avrebbe causato un distacco completo per i bambini che non avrebbero avuto più per mesi un legame con Maestre e compagni. La situazione attuale della Scuola Infanzia e Paritaria La Coordinatrice Didattica riferisce che i riscontri da parte delle Famiglie in riferimento alla Piattaforma G Suite sono positivi. Per l’Infanzia, nonostante le difficoltà espresse da qualche genitore, la proposta della didattica a distanza è vista come interessante sia per i video che per i progetti, crea appartenenza. C’è la volontà di mantenere il rapporto bambini/insegnanti. Per la primaria ci sarà un nuovo calendario con potenziamento delle ore di Italiano e matematica. Si pensa per alcune materie di lavorare in piccoli gruppi. Le insegnanti tutte stanno proponendo argomenti e progetti, cercando di potenziarsi con la proposta didattica. I Rappresentanti dei genitori esprimono pareri favorevoli in merito alla didattica, la questione dei compiti nelle diverse classi è percepita in modo diverso: per alcuni i compiti sono pochi, per altri sono tanti. Rimborsi corsi extrascolastici e gite La Scuola decide di rimborsare le quote dei corsi extrascolastici – voce che rientrerà tra le perdite- e restituire alle famiglie delle classi interessate, gli acconti relativi alle gite scolastiche previste e annullate. Per i corsi extrascolastici non goduti sarà possibile chiedere un rimborso alla scuola contattando la segreteria. Prossimi passi Si rende necessaria una revisione del calendario di maggio e giugno per quanto riguarda gli incontri con i genitori. Nel corso delle prossime riunioni tra Docenti / Consiglio Scolastico direttivo, si valuterà come procedere.Nel corso del mese di maggio il Collegio Docenti valuterà i nuovi testi per l’ anno 2020/2021 e successivamente la decisione sarà sottoposta al Consiglio d’istituto. Per quanto riguarda il centro estivo non si può programmare nulla. I lavori in oratorio sono bloccati per Decreto Emergenza Covid 19, ipotizzando una ripresa a maggio i lavori termineranno a fine giugno /inizio luglio. PROGETTO EDUCATIVO Al fine di una corretta organizzazione della Scuola Parrocchiale si rende indispensabile la redazione di un “progetto educativo”. Si tratta di linee guida che vogliono dare identità e carisma alla realtà della Scuola; ci saranno concetti chiari e materialmente fruibili da parte delle Famiglie. Il Progetto, per ora in bozza, è a disposizione di tutti i membri del Consiglio d’Istituto che sono invitati a prenderne visione e a proporre eventuali suggerimenti. Il prossimo Consiglio d’Istituto è previsto entro giugno.
Sullo stesso argomento
