1 SETTIMANA

2 SETTIMANA

1 SETTIMANA

2 SETTIMANA

I bambini arrivati all'età di 2 e 3 anni hanno tutte le abilità motorie e cognitive per affrontare le routines quotidiane in quasi completa autonomia.

Sono in grado di relazionarsi con i pari e le figure adulte di riferimento, osservare alcune piccole regole, far parte di un piccolo gruppo di amici e del grande gruppo composto anche da adulti. 

La tranquillità dei genitori aiuta anche loro.

È necessaria una forte collaborazione tra scuola e famiglia, con uno scambio reciproco di informazioni che metta in contatto al meglio le Docenti con i bisogni del bambino ed è necessaria la continuità tra casa e scuola, per affrontare in modo tranquillo eventuali problematiche che si dovessero verificare.

Per vivere serenamente questa nuova avventura, è molto importante avere fiducia nelle capacità del proprio bambino, anche quando agli occhi dei genitori appare fragile e indifeso.

I bambini sapranno stupire mamma e papà per la facilità di adattamento!

Per un buon inserimento nella sezione Primavera e nella Scuola dell'infanzia, c'è un piccolo “trucco", che vale per tutti i bimbi: incoraggiarli, sempre, sorridendo; un sorriso conta più di mille parole e dice “va tutto bene piccolo mio”.

Occorre far capire al bambino che sta vivendo un'esperienza significativa: non dimentichiamo che proprio in questi anni si gettano le basi delle capacità relazionali.

Per favorire l'inserimento a scuola del proprio bambino, oltre a chiedergli le sue opinioni, è fondamentale che il genitore lo aiuti a comunicare i suoi sentimenti.  Se nessuno dà un nome alle emozioni, il piccolo non può imparare a esprimerle, per questo è importante aiutarlo a decodificarle, “come ti senti oggi? Ti è piaciuto disegnare? Ti sei divertito?..”

Il pianto non è di per sé negativo, anzi, ci dice tante cose… Che c'è un attaccamento e ora qualcosa è messo in discussione dalla nuova esperienza; certo esprime un disagio ma non ci deve spaventare, fa parte dell’esperienza.

Il genitore non deve scappare via se il figlio piange, ma guardarlo negli occhi, rassicurarlo che tornerà a un determinato orario, quello reale. Le bugie, pur se a fin di bene (torno tra 10 minuti, non piangere!), creano danni e disorientano molto il bambino, anche da un punto di vista temporale.

Se il piccolo continua a piangere, a un certo punto, dopo saluti e coccole, bisogna farsi forza e andare via… Non si può restare lì tutto il giorno… Dobbiamo accettare i tempi del bambino, che possono non rientrare nei canonici 15 giorni di inserimento, e pensare che piano piano, il piccolo apprezzerà la nuova scuola come parte della 'normale' routine della sua vita.

Nel rispetto degli orari della scuola, cercate di stare un po’ con lui tutti i giorni, cambiandolo con calma, facendo due chiacchiere e rassicurandolo, evitando di arrivare all’ultimo momento per “lanciarlo” in sezione e correre via.

Pur se voi siete fiduciosi e positivi, non abbiate fretta di lasciarlo nella nuova scuola tutto il giorno per la fretta di inserirlo ma chiedete consiglio all'Insegnante e premuratevi di sapere come sta andando il suo inserimento.

È bene dare ai bambini la possibilità di mettersi in gioco, di sperimentare, di imparare anche attraverso gli errori. 

Inevitabili arriveranno anche i conflitti con questa nuova fase. 

Non fate tragedie se torna a casa con un graffio sul viso, un bernoccolo in fronte, un morso stampato sul braccio, il vestito macchiato: sono incidenti da prevedere nel percorso.

Sarebbe buona abitudine aiutarlo ad andare a letto presto: la giornata scolastica è ricca di avventure ed esperienze ed è necessario essere in forma per affrontarle al meglio la relazione con gli altri e le attività richiedono molta energia.

Tra le molte cose da fare, gli impegni, gli imprevisti… forse ti sei dimenticato alcuni “compiti" per i genitori. Te li elenchiamo, per non dimenticarli:

• Attivare il Registro Elettronico Scuola Online. Se hai già altri figli iscritti a scuola dovrai creare solo l'account Google perchè per il Registro potrai continuare ad usare lo stesso account.
• Ricordati di prenotare l'abbigliamento. Ti servirà sicuramente un grembiule in più, la divisa della scuola, la maglietta della sezione e il lenzuolino da usare per la nanna. Il “kit dell'Infanzia" con bavaglia, porta-bavaglia e sacca è compreso nella quota di iscrizione. 

Il calendario degli inserimenti prevede per i primi giorni una figura (meglio papà o mamma) che accompagni il bambino all'interno del nuovo contesto. Si tratta di una presenza importantissima, utile per dare feedback e per un confronto diretto con l'insegnante.

Il calendario fornito dalla scuola si adatterà inevitabilmente al “qui e ora" del bambino. Per tutelare il suo benessere, la docente potrà modificare orari e giorni confrontandosi con i genitori. 

Aspettiamo tutti i genitori dei bambini iscritti alla Sezione Primavera e alla Scuola dell'Infanzia mercoledì 7 maggio 2025 alle 17.30. In questa occasione verranno comunicate le sezioni e tutte le informazioni in vista dell'inizio dell'anno scolastico 2025/2026. 

Durante l'inserimento tutti i genitori (non nonni o delegati) sono invitati a prendere un colloquio con la propria maestra di sezione. I colloqui si prenotano tramite il registro elettronico ScuolaOnline (con utenza e password del genitore) attraverso l'apposita sezione (Vai in “Agenda" > “Colloqui docenti" > “Prenota" e selezioni dal menù a tendina il docente). 

Puoi contattare le docenti tramite la mail istituzionale che è sempre cognomenome@scuolamariaimmacolata.org.

• Per il servizio di Pre-post scuola: prepost@scuolamariaimmacolata.org
• Per i Corsi Extrascolastici: trovi i contatti dei riferimenti dei corsi nella sezione dedicata del sito della scuola. 
• Per il Coordinamento della Scuola dell'Infanzia: coordinamentoinfanzia@scuolamariaimmacolata.org
• Per questioni amministrative o di segreteria: segreteria@scuolamariaimmacolata.org