Alla scuola dell’Infanzia, le attività hanno lo scopo di accompagnare il bambino nella crescita e nella formazione.  Sono ispirate a criteri di ascolto, accompagnamento, interazione partecipata, con una continua capacità di osservazione del bambino.

La progettualità si esplica nella capacità di dare senso all’intreccio di spazi, tempi, routine e attività, promuovendo un coerente contesto educativo.

Le attività didattiche si svolgono nelle Sezioni, negli spazi esterni, nei laboratori, negli ambienti di vita comune e avvengono attraverso l’azione, l’esplorazione, il contatto con gli oggetti, l’arte, il territorio, in una dimensione ludica.

Le attività si distinguono in

• Laboratori
• Progetti
• Uscite didattiche