Obiettivi

Nel corso di Judo il saluto iniziale, dove allievi e istruttori si sistemano in ordine gerarchico sul tatami, crea di fatto una interruzione nelle normali attività quotidiane, invitando tutti i partecipanti ad entrare nel mondo dell'arte marziale.

La lezione inizia con il riscaldamento che dura circa quindici minuti. Il riscaldamento è la parte più importante del Judo: eseguendo alcuni esercizi a corpo libero e di stretching, mirati all'attivazione muscolare e circolatoria, al potenziamento della muscolatura, al miglioramento della resistenza fisica si evitano traumi e lesioni da sforzo.

Il judo viene presentato ai bambini come una sorta di gioco-educativo, in cui vengono rispettate quelle formalità tipiche della disciplina marziale (saluto, pratica in silenzio, ecc.) ma viene dato ampio spazio ad esercizi a coppie che assomigliando ad un gioco.

Nel corso di Karate allievi e istruttori si sistemano in ordine gerarchico tutti in ginocchio (SEIZA), prima al “KAMIZA”, lato d’onore verso il quale si fa il saluto, poi tra il Maestro e i praticanti. Segue una ginnastica di riscaldamento(Taiso) che occupa i primi dieci, quindici minuti della lezione e quindi la lezione vera e propria.

Il Karate è uno sport che sviluppa in modo uniforme e sano il corpo e la mente, una disciplina perfetta per i bambini, i ragazzi in età evolutiva e gli adulti, che li aiuterà ad aumentare l'autocontrollo, l'adattamento a diverse situazioni e la fiducia in se stessi.

A chi è rivolto: bambini iscritti alla Scuola Primaria (anche esterni)

Referenti: A.S.D. Butokuden Milano

L'A.S.D. Butokuden Milano è una Associazione Sportiva Dilettantistica senza scopo di lucro  che,  attraverso la promozione e lo studio delle  arti marziali, ha come obiettivo la crescita psicofisica della persona nella sua interezza. I maestri saranno:

Marcello Filippo: Presidente Butokuden ASD, Maestro di Karate e jujitsu. 

Ignazio Scalas: Insegnante tecnico federale di Judo C.N. 3° Dan FIJLKAM CONI. Abilitato all'insegnamento dell' M.G.A. (Metodo Globale di Autodifesa), sovrintendente capo della Polizia di Stato in quiescenza. Insegnante tecnico delle Forze di Polizia.

Contatti: 3387687209 – ignazioscalas58@gmail.com (Ignazio Scalas per Judo); 3493713375 (Filippo Marcello per Karate)

Dove si svolge: Salone-teatro Scuola parrocchiale Maria Immacolata

Quando si svolge: Tutti i lunedì dalle 16.30 alle 17.30.

Occorrente: Scarpe da ginnastica comode, kimono (è possibile ordinarlo con addebito su borsellino elettronico scrivendo una mail a segreteria@scuolamariaimmacolata.org). I tatami saranno forniti dalla scuola.

Ritiro: Uscita di Emergenza Porta A

Costi: 320€ (Caparra 50€; quota annuale divisa in 9 rate da 30€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

N° minimo: 5 iscritti. N° massimo: 20 iscritti

Calendario

Il progetto

Si tratta di un percorso teso a fornire i primi rudimenti ritmico musicali, all’ascolto di sé stessi e degli altri, il tutto sotto forma di gioco. Suddiviso in diversi incontri, si portano i bambini a rappresentare, a conclusione di tutto, un simpatico mini saggio dove la componente ritmica è al centro della rappresentazione. Beh, non ci si aspetti certo numeri acrobatici da “Tu sì che vales” o cose mirabolanti, ma un primissimo semplice approccio coreografico dove i protagonisti sono loro, i bambini e la loro simpatia e unicità.

Il Progetto ha riscontrato un notevole apprezzamento in alcune scuole materne della Brianza. Nel pieno rispetto delle precauzioni anti covid, i piccoli giocano con semplici strumenti a percussione e guidati ai primi approcci volti a coordinare l’utilizzo delle braccia e delle gambe, seguendo il ritmo. Il mondo dei suoni sarà un altro breve percorso. Provvederà a integrare quanto servirà per poter giocare e iniziare a prendere confidenza con alcune sonorità.

L’utilità sociale della musica

In un momento come quello che stiamo vivendo e attraversando, avere un contatto con il mondo dei suoni può sempre rappresentare una valvola di sfogo. Una guida all’introspezione e un sentiero sempre valido per evadere in altri mondi quando questo si fa pesante. La musica è da sempre un’amica fedele capace di alleggerire o di trasformare le nostre emozioni.

L’idea e la creazione del progetto

Fin dai primi segni di presenza sulla Terra e probabilmente ancora prima di venire alla luce, l’uomo e il suono si rapportano e si relazionano in modo profondo. Il primo rapporto che abbiamo con l’esperienza vitale e il circostante è proprio il ritmo, attraverso il battito del cuore della madre che ci ospita. Il bisogno primario che abbiamo a livello comunicativo, è prima di tutto con noi stessi e poi con gli altri e avviene attraverso l’uso della voce. Le tribù più antiche e ancora oggi le ultime presenze sciamaniche rimaste, utilizzano la voce per curare, per pregare, per meditare. Tutto insomma, in questo universo è suono.

E ‘con questa fondamentale premessa, che ha preso vita la costruzione del progetto dedicato ai bambini delle scuole materne, dal nome “Il ritmo in te”. 

A chi è rivolto: Mezzani e grandi della Scuola dell’Infanzia

Referenti: Marco Galli, cantautore e scrittore 

Contatti: marcogalli82@gmail.com

Dove si svolge: Aule Scuola parrocchiale Maria Immacolata

Quando si svolge: Tutti i lunedì dalle 16.00 alle 17.00.

Ritiro: Porta A

Costi: 275€ (Caparra 50€; quota annuale divisa in 9 rate da 25€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

N° minimo: 5 iscritti. N° massimo: 10 iscritti

Calendario

Obiettivi

Attraverso giochi presi dal bagaglio teatrale, ogni bambino impara a esprimere e interpretare le proprie emozioni, la propria creatività e la propria estetica; 

impara a migliorare il proprio linguaggio e a lavorare sulle capacità relazionali, sull’ascolto delle regole e prova a “scardinare” le proprie timidezze. Proposta di tematica: le fiabe dei Fratelli Grimm

A chi è rivolto: bambini iscritti alla Scuola dell'Infanzia (anche esterni)

Referenti: “Giocoteatro” di Michela Rebuffi, educatrice professionista, diplomata in regia, specializzata in Teatroterapia

Contatti: 340 7173971 – info@giocoteatro.it 

Dove si svolge: aule Scuola Maria Immacolata e salone-teatro scuola.

Quando si svolge: tutti i lunedì dalle 16.00 alle 17.00.

Ritiro: uscita Porta A

Costi: 275 € (Caparra 50€; quota annuale divisa in 9 rate da 25€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

N° minimo: 5 iscritti – N° massimo: 15 iscritti

Calendario

La nostra missione è quella di portare i più piccoli, attraverso l’armonia del movimento, ad apprendere le basi e la consapevolezza del proprio corpo e non solo. I bimbi impareranno attraverso il gioco a muoversi con le nostre insegnanti qualificate, scoprendo cos’è il tempo, il ritmo, la propria creatività, lo spazio, il rapporto con gli altri, il rispetto e regaleranno sorrisi divertendosi.

CORSO IN INGLESE: Attraverso il corso si apprende la lingua inglese attraverso la passione della danza, in modo semplice e diretto.

A chi è rivolto: bambini iscritti alla Scuola dell'Infanzia (anche esterni)

Referenti: Dance attitude

DanceAttitude è un’associazione sportiva che vive ed opera con passione ed amore per la Danza Espressiva ed il Movimento Creativo. L’Associazione propone corsi di Danza direttamente nelle Scuole, durante o dopo l’orario scolastico. L’Anno scolastico 2022-2023 sarà il terzo anno di collaborazione con la Scuola Maria Immacolata.

Le insegnanti qualificate di DanceAttitude incoraggeranno gli allievi di entrambi i sessi ad esprimersi, in un ambiente a loro familiare, dando continuità alla loro giornata ed inserendo nel quotidiano un’ora di vero divertimento con musica, attività motoria mirata con quella dolcezza ed attenzione che naturalmente la fascia d’età richiede.

Dove si svolge: Salone-teatro Scuola Maria Immacolata

Quando si svolge: tutti i martedì dalle 16.00 alle 17.00.

Ritiro: Uscita di emergenza Porta A

Occorrente: Scarpe da ginnastica comode e tuta. Consigliata anche una maglietta di ricambio. 

Costi: 320€ (Caparra 50€; quota annuale divisa in 9 rate da 30€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

N° minimo: 8 iscritti. N° massimo: 15 iscritti

Contatti: segreteria.danceattitude@gmail.com – Tel. 3421604236

Altre informazioni: www.danceattitude.it – segreteria.danceattitude@gmail.com

Calendario

Il corso è indirizzato a bambini dai 6 ai 10 anni. Non sono richieste conoscenze preliminari, il corso parte da zero e prevede oltre alla pratica anche qualche pillola di teoria applicata allo strumento.

Gli obiettivi del corso sono:

• Lettura di uno spartito riportando sullo strumento brani melodici in prima posizione e con piccoli salti di posizione.
• Esecuzione di elementari arpeggi in prima posizione.
• Esecuzione dei primi brani polifonici elementari di letteratura chitarristica.
• Esecuzione di accordi facili in prima posizione con semplici formule ritmiche a plettro.
• Esecuzione di semplici brani di musica d’insieme.

Metodo di lavoro: le lezioni sono collettive della durata di un’ora e si svolgono a cadenza settimanale.

Il corso è prettamente pratico e le lezioni si svolgono sempre imbracciando lo strumento. Allo scopo di raggiungere gli obiettivi di formazione di cui sopra è necessario e indispensabile che l’allievo si eserciti a casa per un tempo minimo consigliato da 10 a 20 minuti (per i più volonterosi anche mezz’ora).

A chi è rivolto: bambini iscritti alla Scuola Primaria (anche esterni)

Referenti: Marco Galli, musicista e scrittore

Dove si svolge: Aule Scuola Maria Immacolata

Quando si svolge: tutti i martedì dalle 16.30 alle 17.30.

Ritiro: Porta A

Occorrente: una Chitarra 

Costi: 320€ (Caparra 50€; quota annuale divisa in 9 rate da 30€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

N° minimo: 4 iscritti. N° massimo: 8 iscritti

Contatti: marcogalli82@gmail.com

Calendario

Obiettivi

Ricerca di un corretto assetto psico/fisico (postura – rilassamento- coordinazione).

Conoscenza della simbologia musicale di base (notazione, dinamiche, strutture ritmiche).

Padronanza tecnica dello strumento relativa alle abilità acquisite.

Obiettivi formativi ed educativi

• Lettura ed esecuzione del testo musicale, sempre adeguato alle effettive capacità esecutive raggiunte.
• Promuovere il raggiungimento di capacità di organizzazione, concentrazione, collaborazione con compagni (brani a 4, 6 e 8 mani).
• Promuovere quindi la socializzazione attraverso la pratica della musica d’insieme.

Metodologie

L’insegnamento strumentale prevede lo svolgersi della lezione a scuola con lezione frontale. Per il raggiungimento degli obiettivi sarà fondamentale che gli alunni conseguano un metodo di studio basato sull’individuazione dell’errore e la sua correzione. La lezione non sarà impostata solo come un'imposizione del sapere cattedratico, ma in collaborazione (e in relazione alle attitudini dell’alunno) verranno fornite diverse metodologie per affrontare l’esecuzione del brano musicale stabilendo un rapporto di dialogo e confronto al fine di attuare e sviluppare le capacità di intervento ed elaborazione dell’allievo. 

Gli obiettivi e le difficoltà verranno graduate a seconda delle caratteristiche dell’individuo, delle potenzialità e delle abilità dell’alunno, in relazione anche al livello d’ingresso.

La lezione a scuola deve essere necessariamente supportata da uno studio costante ed attento a casa. Si consiglia un esercizio giornaliero da un minimo di 10 minuti per gli alunni più piccoli fino a tempi più lunghi per i più grandi e per i più volonterosi.

Materiali e libri di testo: è indispensabile che l’alunno possa disporre di un pianoforte o di una tastiera per potersi esercitare. I libri e spartiti saranno scelti durante il percorso dall’insegnante a seconda dell’ età e del livello raggiunto dall’alunno.

A chi è rivolto: bambini iscritti alla Scuola Primaria (anche esterni)

Referenti: Claudia Tettamanzi, docente di musica alla Scuola Primaria

Dove si svolge: Aule Scuola Maria Immacolata

Quando si svolge: tutti i martedì dalle 16.30 alle 17.30.

Ritiro: Porta A

Costi: 320€ (Caparra 50€; quota annuale divisa in 9 rate da 30€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

N° minimo: 4 iscritti. N° massimo: 8 iscritti

Contatti: tettamanziclaudia@scuolamariaimmacolata.org 

Calendario

Il progetto si propone di avvicinare i bambini al mondo della robotica educativa attraverso l’utilizzo di due differenti KIT: Blue-Bot e mBot. Le attività proposte saranno pensate per adattarsi all’età dei bambini: il linguaggio di programmazione a “blocchi", molto intuitivo ed appositamente studiato per un approccio iniziale alla programmazione, consente di prendere velocemente confidenza col linguaggio e l’interfaccia e permette ai bambini di lavorare in autonomia fin da subito.

Obiettivi del progetto:

• Favorire il miglioramento della capacità di comunicare e lavorare in team per il raggiungimento di un obiettivo comune o di una soluzione condivisa (cooperative learning);
• favorire lo sviluppo del pensiero computazionale;
• favorire lo sviluppo delle soft skills (consapevolezza di sé; comunicazione efficace; pensiero creativo; pensiero critico; capacità di prendere decisioni e risolvere problemi, ecc.);
• favorire lo sviluppo delle capacità logiche e di analisi e delle abilità motorie;
• favorire la lateralizzazione, la visualizzazione di percorsi nello spazio e le potenziali ricadute educative di debugging e costruzione di algoritmi;
• favorire un approccio più sano alla tecnologia, rendendo i bambini utenti attivi e consapevoli davanti allo schermo del proprio PC, tablet o smartphone.

La programmazione a blocchi consente ai bambini di imparare alcuni dei concetti che stanno alla base della programmazione:

• L’utilizzo degli operatori matematici (+ – ÷ ×), logici (NOT, AND, OR, XOR) e di confronto (uguale a, diverso da, minore, minore o uguale, maggiore, maggiore o uguale);
• La gestione e modifica delle variabili globali;
• Il concetto di flusso di controllo;
• Il controllo e la gestione dei sensori (tastiera e mouse) e dello spazio virtuale;
• L’animazione e la clonazione degli oggetti

A chi è rivolto: bambini iscritti alla Scuola Primaria (anche esterni)

Referenti: Easy Code

Dove si svolge: Aula informatica Scuola Maria Immacolata

Quando si svolge: tutti i martedì dalle 16.15 alle 17.15.

Ritiro: Porta A

Costi: 275€ (Caparra 50€; quota annuale divisa in 9 rate da 25€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

N° minimo: 8 iscritti. N° massimo: 15 iscritti

Contatti: c.ripamonti@lunalabs.it

Calendario

Obiettivi

Il corso è mirato a fornire un primo approccio ai fondamentali del gioco del basket (per i nuovi iscritti e i più piccoli) e allo stesso tempo un affinamento della tecnica per i ragazzi più grandi iscritti da diversi anni.

Obiettivo non secondario è inoltre guidare i bambini, attraverso un percorso ludico-didattico, dal semplice al complesso, al miglioramento delle capacità motorie di base come schemi motori e schemi posturali, per trasferirle poi all’acquisizione di abilità cestistiche.

Non meno importante, tra gli obiettivi del corso, è lo sviluppo dell’autonomia, attraverso la gestione del materiale e degli spazi, e della relazione con i compagni e con gli adulti, attraverso un percorso di regole condivise insieme sin dalla prima lezione.

Il corso è rivolto a tutti i bambini iscritti alla Scuola Primaria.

A chi è rivolto

Bambini iscritti alla Scuola Primaria (anche esterni)

Referenti

TNT Pratocentenaro – Andrea Cacciatori

Contatti: andreacaccia21@yahoo.it

Dove si svolge

Palestra Oratorio San Paolo VI (i bambini saranno accompagnati)

Quando si svolge

Tutti i mercoledì dalle 14.00 alle 16.00.

Ritiro

Al termine del corso i bambini vanno ritirati presso viale Suzzani 73 (Cortile ACLI) – I bambini iscritti al post-scuola saranno accompagnati a scuola.

Occorrente

Scarpe da ginnastica comode e tuta. Consigliata anche una maglietta di ricambio. 

Costi

320 € (Caparra 50€; quota annuale divisa in 9 rate da 30€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

N° minimo: 15 iscritti (in caso di un numero elevato di partecipanti saranno creati due gruppi. La scuola si riserva di terminare le iscrizioni raggiunto un limite massimo di iscritti)

Calendario

Obiettivi

Il corso permette di avvicinarsi alla disciplina del Parkour in modo ludico e divertente. Il corso ha l’obiettivo di fornire una preparazione psico-fisica di carattere generale; i bambini impareranno a conoscere il proprio corpo attraverso giochi, percorsi a ostacoli, esercizi a corpo libero e al trampolino elastico. Impareranno a sviluppare gli schemi motori di base e a migliorare la coordinazione, l’equilibrio e l’agilità, così come le capacità di ascolto e di concentrazione.

COS’È IL PARKOUR? Il Parkour prende spunto dal “Metodo Naturale” di George Hébert, una tipologia di allenamento basato su cinque attività: la corsa, l’arrampicata, il salto, il combattimento e il nuoto, attività praticate dall’uomo in natura e che garantiscono uno sviluppo completo delle proprie capacità fisiche. Ed è proprio seguendo la filosofia del “Metodo Naturale” che è nata la Total Natural Training: un centro multidisciplinare dove poter perfezionare alcune pratiche “naturali” attraverso corsi che prevedono un allenamento a corpo libero.

A chi è rivolto

Bambini iscritti alla Scuola Primaria (anche esterni) – Divisi in due gruppi.

Referenti: Total Natural training

Un centro specializzato negli sport urbani. In Niguarda, di fronte al civico 23 di via Val Maira, Total Natural Training propone lezioni di parkour, disciplina nata in Francia nei primi anni Ottanta e sbarcata in Italia attorno al 2000, che trova nell’ambiente metropolitano zeppo di panchine, gradinate, muri e paletti il suo habitat naturale e che qui s’impara con allenamenti sia al chiuso sia all’aperto. Ma la palestra, dotata per quest’attività di trampolino elastico, buca di gomma piuma e altri attrezzi ad hoc, non è solo un punto di riferimento per gli aspiranti traceur (così si chiamano gli adepti del parkour o “art du déplacement”). In un ampio spazio distribuito su una superficie di duemila metri quadrati, completo di giardino, si tengono anche altri corsi: dal pugilato alla difesa personale, dal kung fu alla ginnastica dolce.

Dove si svolge: “Palestra Total Natural Training. Corpo, mente e spirito" (Ex Piscina Scarioni). Il primo impianto polisportivo coperto d’Italia dedicato agli sport metropolitani che propone inoltre un’ampia scelta di sport da combattimento e corsi per tutte le età.

In Via Val Maira, di fronte al civico 23 (distanza dalla scuola Parrocchiale Maria Immacolata: 450m)

Contatti: info@totalnaturaltraining.com

Quando si svolge: Tutti i mercoledì dalle 14.00 alle 15.30.

Ritiro: Porta C

Costi: 365 € (Caparra 50€; quota annuale divisa in 9 rate da 35€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

N° minimo: 6 iscritti. N° massimo: 15 iscritti

Altre informazioni

www.totalnaturaltraining.com – www.facebook.com/TotalNaturalTraining

Calendario

La collaborazione con Virgin Active

Il progetto “Sport a Scuola" nasce dalla volontà di coinvolgere Virgin Active nell’attività motoria e sportiva degli alunni della Scuola Parrocchiale Maria Immacolata. Il progetto prevede la collaborazione tra esperti educatori e la Direzione Didattica. Si svilupperanno concetti di “avviamento allo sport" per l'apprendimento di diverse qualità motorie, tecnico-tattiche, psicologiche e di comportamento. Il progetto, prevede l’utilizzo della piscina del Club Virgin Active Maciachini secondo un planning stabilito che inizierà nell’Ottobre 2022 e terminerà nel mese di Maggio 2023.

I bambini saranno seguiti da istruttori qualificati e brevettati che lavoreranno sotto la direzione tecnica del Product Manager. 

Obiettivi

L'attività sportiva rappresenta uno dei mezzi più efficaci per la formazione globale della personalità dei bambini e dei ragazzi. Questa, in tutte le sue manifestazioni, favorisce e sviluppa processi di socializzazione, valutazione e autovalutazione. L'educazione motoria persegue lo sviluppo di tutte le qualità di ciascun allievo nelle diverse aree della personalità. Nello specifico, con il nuoto i bambini entreranno a contatto con un’ambiente diverso, dinamico, che permetterà loro di conoscere e apprendere nuove forme di movimento. Impareranno ad essere autonomi in uno spazio, e nei movimenti per poter acquisire sicurezza negli ambienti acquatici. Tramite questo corso impareranno come per tutti i processi motori ad automatizzare i movimenti acquatici di base.

Il progetto “Sport a Scuola" cerca di costruire un percorso educativo nel quale la cultura e la pratica sportiva, possano diventare:

1. Percorso di benessere psicologico da utilizzare in tutti i momenti della vita;
2. momento di confronto sportivo;
3. strumento di attrazione per i ragazzi;
4. strumento di diffusione dei valori dello sport e del gioco di squadra;
5. strumento di lotta ai valori negativi. 

Programma Baby (Liv 1) – 3/6 anni (per iscritti alla Scuola dell’Infanzia):

• Acquaticità
• Ambientamento
• Galleggiamento
• Prime forme di immersione

Programma Scuola Nuoto (liv 2 – 5) – 6/11 anni (per iscritti alla Scuola Primaria):

• Scivolamento supino e prono
• Propulsioni supine e prone
• Impostazione 4 stili (dorso, stile libero, rana, delfino)
• Tuffi e virate

Organizzazione

La Scuola disporrà di un’area riservata nello Spogliatoio presso la Piscina Virgin Active. 

I bambini dovranno consegnare copia del Certificato Medico attestante l’idoneità alla frequenza della piscina insieme al modulo di iscrizione. 

Gli iscritti verranno trasportati con un pulmino della Perego Autoservizi con autista e due membri del personale ATA con partenza alle 14.00 e alle 16.00 da scuola, presso la PORTA C. 

Contatti: t.evangelista@virginactive.it 

Quando si svolge: Tutti i mercoledì dalle 14.00 alle 16.00 per la Scuola Primaria, dalle 16.00 alle 18.00 per l’Infanzia.

Dove si svolge: Piscina Virgin Active – Via Carlo Imbonati, 24 Milano.

Ritiro: Porta C – è possibile richiedere il ritiro del bambino direttamente dalla piscina in forma scritta almeno 24h prima. 

Costi: 673 € (Caparra 70€; quota annuale divisa in 9 rate da 67€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

N° minimo: 15 iscritti. N° massimo: 18 iscritti

Altre informazioni

Far indossare il costume al bambino direttamente la mattina quando viene a scuola e lasciare nell’armadietto la sacca con accappatoio, cuffia (meglio due), ciabattine facili da indossare (non nuove), flacone di docciashampoo. È importante siglare indelebilmente ogni capo che il bambino indossa, dalla canottiera alle scarpine e ogni accessorio utile all’acquaticità (cuffie, costume, accappatoio, flacone ecc…). Raccomandiamo inoltre (soprattutto per il corso rivolto ai bambini della Scuola dell’Infanzia): 

• Vestire il bambino con abbigliamento comodo (no gilet, doppia giacca o simili, collant, salopette, contura, bottoni ecc…)
• Far indossare scarpe comode da sfilare-infilare (no lacci)
• Aggiungere sempre nello zainetto per la piscina un sacchettino di plastica per riporre il costume, la cuffia e le ciabattine bagnate. 

I genitori possono assistere al corso ed aiutare negli spogliatoi previa comunicazione in segreteria. Dovranno comunque raggiungere in modo autonomo la piscina. 

Calendario

Obiettivi

Hip Hop

Lo stile Hip Hop permette la socializzazione e lo sviluppo di un carattere forte e deciso ed aiuta gli allievi a sconfiggere la timidezza. L’Hip Hop è dinamicità, grinta, energia ed improvvisazione. Il corso proposto incoraggerà gli allievi tra i 6 e i 10 anni di età, sia maschi che femmine, alla percezione del proprio corpo in movimento, all’esplorazione dello spazio e del ritmo interno ed alla relazione con i compagni.

I ragazzi impareranno a muoversi danzando in modo molto naturale utilizzando stimoli musicali, con sequenze di difficoltà progressiva, alla scoperta delle proprie potenzialità artistiche e creative.

Moderna

La danza è una disciplina meravigliosa adatta a tutti, è improvvisazione, allena il corpo e lo rende particolarmente flessibile, forte e dinamico. In particolare il corso di Danza Moderna proposto, incoraggerà gli allievi tra i 6 e i 10 anni di età, all’esplorazione dello spazio e del ritmo, del tempo e dell’ascolto musicale, permettendo loro la socializzazione con i compagni ed aiutandoli a sviluppare le giuste capacità cognitive e relazionali. I ragazzi impareranno a muoversi danzando in modo molto naturale utilizzando stimoli musicali, con sequenze di difficoltà progressiva, alla scoperta delle proprie potenzialità artistiche e creative.

CORSO IN INGLESE: Attraverso il corso si apprende la lingua inglese attraverso la passione della danza, in modo semplice e diretto.

A chi è rivolto

Bambini iscritti alla Scuola Primaria (anche esterni)

Referenti: Dance attitude

DanceAttitude è un’associazione sportiva che vive ed opera con passione ed amore per la Danza Espressiva ed il Movimento Creativo. L’Associazione propone corsi di Danza direttamente nelle Scuole Primarie, durante o dopo l’orario scolastico. L’Anno scolastico 2022-2023 sarà il terzo anno di collaborazione con la Scuola Maria Immacolata.

Le insegnanti qualificate di DanceAttitude incoraggeranno gli allievi di entrambi i sessi ad esprimersi, in un ambiente a loro familiare, dando continuità alla loro giornata ed inserendo nel quotidiano un’ora di vero divertimento con musica, attività motoria mirata con quella dolcezza ed attenzione che naturalmente la fascia d’età richiede.

Dove si svolge: Salone-teatro Scuola Maria Immacolata

Quando si svolge: tutti i mercoledì dalle 14.00 alle 16.00. Rispetto agli anni passati abbiamo scelto di proporre un corso più lungo, in modo da poter proporre tempi più idonei all’attività proposta, evitando grossi spostamenti dal gruppo danza al gruppo del post-scuola. I bambini iscritti saranno quindi accompagnati dall’insegnante direttamente all’uscita al termine del corso.

Ritiro: Uscita Emergenza Porta A

Occorrente

Scarpe da ginnastica comode e tuta. Consigliata anche una maglietta di ricambio. 

Costi

365 € (Caparra 50€; quota annuale divisa in 9 rate da 35€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

N° minimo: 8 iscritti. N° massimo: 15 iscritti

Altre informazioni

www.danceattitude.it – segreteria.danceattitude@gmail.com – Tel. 3421604236

Calendario

Obiettivi

Il progetto prevede la realizzazione di cortometraggi durante il corso dell’anno, vivendo appieno le varie fasi operative (scelta della tematica educativa e del racconto, scrittura della sceneggiatura, recitazione, riprese). Il contributo di ogni bambino sarà valorizzato e reso prezioso dall’educatrice che gestirà gli incontri in maniera ludica e divertente, riflettendo insieme sulle emozioni, sui generi cinematografici e sulle tematiche scelte.

A chi è rivolto

Bambini iscritti alla Scuola Primaria (anche esterni)

Referenti: Theatron – giocoteatro di Michela Rebuffi

Insegnante Michela Rebuffi, educatrice professionale con Master in Teatroterapia, diploma in Regia e Scrittura Creativa. Dopo aver lavorato molti anni come educatrice di minori segnalati dai servizi sociali, ha fondato Theatron – GiocoTeatro.

Dove si svolge: aule della scuola.

Quando si svolge: Tutti i mercoledì dalle 14.00 alle 16.00. Il corso durerà mezzora in più dello scorso anno e si svolgerà presso la struttura della scuola. 

Contatti: info@giocoteatro.it – Tel. 3407173971

Ritiro: Porta C

Costi: 320 € (Caparra 50€; quota annuale divisa in 9 rate da 30€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

N° minimo: 5 iscritti. N° massimo: 15 iscritti

Altre informazioni: www.giocoteatro.it

Calendario

Obiettivi del Corso

Conoscere meglio se stessi e mettersi in relazione con gli altri in un contesto di gioco, di espressività, di animazione e di creatività anche attraverso l’invenzione di “personaggi fantastici” per acquisire consapevolezza e autostima nelle proprie capacità.

Contenuti e attività del Corso

Comunicazione, dialoghi, animazione e drammatizzazione, coreografie con movimenti di scena corali e musiche, recitazione e invenzione di testi e/o utilizzo e riadattamento di testi noti da proporre al “pubblico" come risultato di un percorso graduale di educazione alla teatralità e all’espressione corporea.

A chi è rivolto: bambini iscritti alla Scuola Primaria (anche esterni)

Referenti: Associazione Teatro2

L’Associazione Teatro2 nasce dall’impegno di un gruppo di appassionati che hanno manifestato il desiderio di creare un nuovo, forte punto di riferimento teatrale per le nuove generazioni. Teatro2, che opera senza fini di lucro ed è sostenuto soprattutto dal coraggio e dalle liberalità delle persone che hanno deciso di incrociare i loro destini con quelli dell’Associazione, si propone diversi obiettivi tra i quali spiccano principalmente:

Promuovere: le attività che favoriscano lo sviluppo di iniziative destinate alla formazione teatrale, culturale e sociale;

Realizzare spettacoli teatrali che tengano conto anche della drammaturgia contemporanea;

Inserire i giovani negli spettacoli prodotti e, più in generale, nel mondo teatrale. Crediamo fermamente nei giovani poiché essi rappresentano l’energia ed il respiro di cui Teatro2 ha bisogno per portare avanti i propri progetti;

Istituire corsi di formazione per attori, registi e tecnici e promuovere incontri, seminari, stages tecnico-artistici che mettano i Soci in condizione di acquisire un’appropriata cultura teatrale ed una sicura professionalità;

Favorire incontri, dibattiti, manifestazioni artistiche, convegni, studi e ricerche il cui obiettivo è quello di creare un colloquio tra gli esponenti del mondo letterario, artistico e culturale.

Altre informazioni: www.teatro2.it – info@teatro2.it

Dove si terrà il corso: Aule Scuola Maria Immacolata

Quando si terrà il corso: Tutti i mercoledì dalle 14.00 alle 16.00.

Contatti: info@teatro2.it

Ritiro: Uscita Porta C

Costi: 320€ (Caparra 50€; da ottobre a giugno: rate da 30€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

N° minimo: 8 iscritti – N° massimo: 15 iscritti

Calendario

Ci sono clown da spettacolo e ci sono clown da corsia. Girella è una clown da corsia. Non indossa i classici panni del clown da circo, ma semplicemente un piccolo naso rosso sul suo naso e nei suoi viaggi incontra bambini ospedalizzati che hanno un’assoluta necessità, ovvero quella di non perdere mai il sorriso, neppure nei momenti più bui. Lei gli aiuta in questo!

Girella approda ora nelle aule della scuola con il suo viaggio SBAMS.

Con il suo personale saluto (SALUTO) farà conoscere le sue movenze e le sue “ginnastiche linguistiche” (BOCCACCIA),  insegnerà ai bambini  le sue piccole attività di “ACROBALISMO” (acrobazie+equilibrismo) e di “MANUALITA” (creazione+giocoleria) per raccontare così la sua “STORIA”.

Ognuno di noi ha una storia da raccontare e con  S+B+A+M+S = SBAMS ogni bambino avrà la possibilità di scoprire la propria storia e raccontarla.

Il percorso prevede incontri di creatività manuale come la costruzione di elementi di giocoleria (le palline) e la creazione di burattini partendo da semplici calzini e materiale di riciclo. 

Ci saranno momenti di equilibrismo con l’utilizzo dei piatti cinesi, foulards, monocicli e momenti di acrobatica dove   divertenti figure di scena verranno messe in posa.

Verranno trattati approcci alla mimica con attività sull’espressione corporea che permetteranno al bambino di sviluppare la propria espressività ed il proprio campo emozionale.                              

Ogni clown, timido o coraggioso che sia porta con se la sua storia. Non mancheranno quindi momenti di improvvisazione teatrale, dove non ci sarà copione da studiare, bensì scopriremo come inventare storie e grazie a oggetti di uso comune racconteremo la nostra storia personale.

Non mancheranno di certo piccole scene di comicità e sculture di palloncini “da scolpire”. Tutto verrà affrontato in maniera ludica e mai competitiva.

Obiettivi:

Questo progetto vuole stimolare inoltre l’integrazione cognitiva e motoria dei partecipanti rendendoli consapevoli delle proprie possibilità ed aiutandoli nel superamento dei propri limiti. 

Offre la possibilità di stabilire fra i bambini una relazione positiva favorendoli così all’inclusione e alla socializzazione all’interno del gruppo specialmente dopo che questi ultimi anni di pandemia ci hanno recluso in piccoli spazi e in noi stessi. Non è importante che un bambino riesca o meno nell’esercizio proposto o che sappia fare tante cose.

Ciò che è importante è che si senta parte di un gruppo, che condivida le sue gioie ed anche le fatiche, che trovi fiducia in sé stesso e negli altri, che trovi coraggio, non si vergogni, che prenda sicurezza di sé, di ciò e di chi gli sta attorno.

Imparerà divertendosi ad ascoltare, a seguire regole, ad avere rispetto di sé e degli altri.

Materiale:  Il materiale che occorrerà sarà fornito ad ogni partecipante ed incluso nel percorso. Il bambino dovrà procurarsi e portare all'incontro che gli verrà comunicato solo un paio di calzini in disuso, stick colla, forbici a punta tonda e pennarelli

A chi è rivolto: bambini iscritti alla Scuola Primaria.

Referente: Deborah Negri, clownterapeuta. 

Contatti: creativo.deb@gmail.com

N° minimo: 10 iscritti – N° massimo: 15 iscritti

Dove si terrà il corso: presso le aule della Scuola Maria Immacolata.

Quando si terrà il corso: il mercoledì dalle 16.30 alle 17.30

Ritiro: Uscita Porta A

Costi: 320€ (Caparra 50€; da ottobre a giugno: rate da 30€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

Calendario

La psicomotricità è una pratica che mette al centro dell'attenzione il bambino e lo sviluppo armonico della sua personalità attraverso esperienze motorie, di conoscenza del proprio corpo concepito nello spazio, nel tempo e in relazione con gli altri e con gli oggetti. 

Durata: 1 ora 

Obiettivi 

• Coordinare e utilizzare i vari schemi motori (affinare le competenze posturali e motorie grossolane e fini)
• Utilizzare in forma creativa modalità espressive e corporee (utilizzare lo spazio e gli oggetti in modo creativo, sperimentare il potenziale espressivo e creativo del proprio corpo e dei propri movimenti)
• Partecipare alle varie attività organizzate nel rispetto e ascolto del proprio corpo e dell'Altro (aumentare la consapevolezza di sé nella relazione e imparare a condividere le esperienze con gli altri) 

Materiale 

Utilizzo di materiale strutturato: palle, corde, birilli, bastoni, mattoni, travi, cerchi, teli, foulard e di materiale non strutturato: scatoloni, carta, sacchi. 

Metodologia e Struttura della seduta 

• Corsa libera per appropriarsi dello spazio -Raccoglimento in cerchio e spiegazione dell'attività
• Occupazione dello spazio attraverso il proprio corpo, il ritmo, la voce e l'utilizzo dei vari schemi motori;
• Esperienza individuale con l'oggetto
• Esperienza in coppia con l'oggetto
• Condivisione dell'oggetto in gruppo
• Valenza simbolica dell'oggetto
• Rappresentazione grafica del vissuto
• Verbalizzazione 

Abbigliamento: richiesto abbigliamento comodo e calze antiscivolo. 

Servizi aggiuntivi: prevista la Supervisione dell'intervento da parte della responsabile di “Milanopsicomotricità”, Dottoressa Paola Cristina Chiesa, tramite incontri concordati e il monitoraggio dell'evoluzione dei bambini nel rapporto con il proprio corpo, con lo spazio, con il materiale e degli obiettivi raggiunti tenendo in considerazione il punto di partenza e i diversi ritmi di sviluppo di ciascuno. 

Individuazione di eventuali fragilità degne di approfondimento e segnalazione dei bambini che presentano difficoltà particolari. 

Restituzione finale tramite relazione generale delle attività svolte. 

Colloqui individuali, previo confronto con la scuola, con le famiglie dei bambini risultati fragili in alcune aree di sviluppo. 

A chi è rivolto: bambini dai 3 ai 5 anni (Scuola dell’Infanzia – anche non iscritti)

Referente: Milano Psicomotricità, dott.ssa Paola Cristina Chiesa

Contatti: 393 9120932 

N° minimo: 6 iscritti – N° massimo: 15 iscritti

Dove si terrà il corso: presso il salone della Scuola Maria Immacolata.

Quando si terrà il corso: il mercoledì dalle 16.00 alle 17.00

Ritiro: Uscita Porta A

Costi: 320€ (Caparra 50€; da ottobre a giugno: rate da 30€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

Calendario

Il corso di canto per i bambini è un modo per esplorare la loro corporeità.

La voce è parte integrante del nostro organismo e per cui imparando a conoscerla meglio impareremo a conoscere anche il nostro corpo. Gli esercizi che verranno proposti nel corso di canto saranno sia vocali, sia ritmici e sia di movimento: è importante che i bambini imparino a percepire la musica con l’intero corpo per poi riportare l’esperienza nel canto. Gli obiettivi sono:

1. Imparare ad ascoltare sé stessi e gli altri, attraverso l’ascolto e il canto di brani.
2. Accrescere la consapevolezza del corpo e del respiro, imparando la gestione del movimento e del fiato.

3. Migliorare l’aspetto mnemonico imparando a memoria filastrocche, canzoni popolari e altri canti.
4. Migliorare l’articolazione delle parole.
5. Costruire / migliorare il rapporto con gli altri: cantando in un piccolo coro impareranno ad ascoltarsi, rispettarsi e non sovrastarsi.

6. Migliorare la gestione di stress/ansia/timidezza/autostima attraverso il canto solista/corale di fronte ai compagni o di fronte ad altre persone in sede di spettacoli.

7. Migliorare la gestione delle emozioni: la voce è un potente veicolo emozionale.

Il fine del corso è imparare a cantare un certo numero di brani (da valutare in base ad età, iscritti e predisposizione) scelti dall'insegnante.

Nel caso in cui il gruppo raggiunga un buon livello sarebbe costruttivo scrivere insieme (soprattutto con i

bambini più grandi) una canzone/ un rap da cantare ad eventuali saggi.

Alcuni degli esercizi che saranno svolti a lezione saranno:

• esercizi di movimento e percezione ritmica attraverso il corpo;
• esercizi di respirazione, base fondamentale del canto;
• esercizi di percezione attraverso l’ausilio di palloncini, bicchieri ecc.;
• esercizi di intonazione;
• esercizi di articolazione;

Il repertorio che verrà creato sarà volto a migliorare determinati aspetti:

• canzoni rap per migliorare ritmo e articolazione;
• filastrocche per migliorare l’intonazione in modo graduale;
• canto di canoni per migliorare la concentrazione;
• canto di canzoni pop/rock/repertorio di cartoni animati per migliorare stile, espressività e portamento;
• canzoni in lingua inglese per approcciarsi allo studio di suoni diversi dalla lingua italiana.

A chi è rivolto: bambini iscritti alla Scuola Primaria

Referente: Sara Salvigni – diplomata in musicoterapia e laureata in alta formazione artistica e musicale.

Contatti: sara.salvigni94@gmail.com

N° minimo: 8 iscritti – N° massimo: 12 iscritti

Dove si terrà il corso: presso le aule della Scuola Maria Immacolata.

Quando si terrà il corso: il mercoledì dalle 16.30 alle 17.30

Ritiro: Uscita Porta A

Costi: 320€ (Caparra 50€; da ottobre a giugno: 9 rate da 30€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

Calendario

Obiettivi

Un corso di batteria per affrontare gli aspetti tecnici dello strumento, senza dimenticare il divertimento e la passione per la musica e il ritmo. Il corso si terrà a gruppetti, con la guida di un insegnante preparato, Alfonso Danadio, che collabora con la nostra scuola dallo scorso anno scolastico.

Un passo alla volta, impareremo ad utilizzare questo straordinario strumento musicale, scoprendo le sue e le tue potenzialità nascoste!

A chi è rivolto: Bambini iscritti alla Scuola Primaria (anche esterni) e i “grandi" della Scuola dell’Infanzia.

Referenti: Alfonso Donadio. Batterista e insegnante con anni di esperienza, diplomato in Batteria e Percussioni presso il Conservatorio di Musica “G. Verdi" di Milano. Nel 2017 è selezionato come batterista dell’orchestra nazionale jazz dei giovani talenti e nello stesso anno partecipa al progetto Ismez aggiudicandosi il primo premio. 

Dove si svolge: Aule Scuola Maria Immacolata

Quando si svolge: giovedì dalle 16.30 alle 17.30

Ritiro: Porta A

Costi: 330€ (Caparra 60€; quota annuale divisa in 9 rate da 30€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

N° minimo: 6 iscritti. N° massimo: 8 iscritti (con numeri inferiori a 6 la quota subirà una variazione)

Calendario

La collaborazione con NET – New English Teaching

Fondata nel 1991 come risultato delle esperienze acquisite dal 1969 dall’associazione di insegnanti di lingua inglese Progressive Group, New English Teaching è oggi una delle maggiori scuole di inglese in Italia e condivide gli stessi obiettivi e lo stesso metodo in tutte le sue sedi, operando presso istituzioni pubbliche e private, aziende e associazioni e organizzando corsi di lingua inglese differenziati in base all’età ed al curricolo scolare dell’alunno. Nel 1996, sulla base dell’organizzazione creata in Milano, New English Teaching ha deciso di far nascere la sede di Roma, che presenta pertanto la stessa struttura di quella milanese. L’apertura a Gennaio 2002 della sede di Napoli-Pomigliano d’Arco è l’inizio dell’espansione della scuola a livello nazionale. Oggi New English Teaching conta più di 20 sedi in Italia, più di 10000 studenti annui, oltre 2000 candidati all’anno agli esami Cambridge English con il 96% di successo.

L’esperienza didattica di NET

L’esperienza della scuola è basata su oltre 30 anni di attività a tutti i livelli, dalla collaborazione con scuole pubbliche e private ed amministrazioni comunali, ai corsi di inglese annuali per alunni di ogni età, tenuti presso le numerose sedi New English Teaching, nonché ai corsi organizzati per piccole, medie e grandi imprese e per società multinazionali.

I corsi di inglese annuali, che partono dall’età prescolare, hanno come finalità il conseguimento di almeno uno tra i prestigiosi diplomi della University of Cambridge: Starters, Movers e Flyers tra i dieci e gli undici anni, Key all’età di circa dodici anni o per gli adulti al quarto livello di studio, Preliminary, First e Advanced tra i tredici e i diciotto anni o al quinto, settimo e nono livello per gli adulti, Proficiency in età universitaria o all’undicesimo livello per gli studenti adulti.

Proprio nella preparazione degli esami della University of Cambridge, NET può vantare oggi l’eccellente percentuale del 96% di successo su migliaia di alunni presentati ogni anno. New English Teaching è Cambridge Exam Preparation Centre e nel mese di luglio 2019 è stata premiata dalla University of Cambridge tra le eccellenze italiane per numeri e qualità!

Per la Divisione Scuole, NET ha scelto British Council come partner per la certificazione delle competenze acquisite per gli studenti delle scuole pubbliche e paritarie. 

Il metodo

Con la collaborazione di specialisti e con la vasta esperienza acquisita, New English Teaching ha elaborato una metodologia di insegnamento della lingua inglese ai bambini che, basata sulla “Play’n’Learn technique" (Tecnica dell’apprendimento attraverso il gioco), si propone di sviluppare le quattro abilità linguistiche con particolare attenzione all’aspetto comunicativo.

New English Teaching ha così elaborato e stampato i testi didattici per un progetto di insegnamento della lingua inglese a bambini di età compresa tra i 3 e i 12 anni che sono raccolti nelle due collane editoriali: Now, You Speak! Pre-School e Now, You Speak! Elementary.

I corsi proposti nella nostra scuola

• Approach (da gennaio 2023) – per i “piccoli” della Scuola dell’Infanzia. 
• Storytelling – per mezzani e grandi della Scuola dell’Infanzia
• Elementary 1 – per la Scuola Primaria
• Elementary 2 – per la Scuola Primaria
• Elementary 3 – per la Scuola Primaria

Il percorso “Pre-School” viene offerto come attività curriculare dal terzo anno della Scuola dell’Infanzia, senza nessun costo aggiuntivo per le famiglie.

Dove si svolgono: Aule Scuola parrocchiale Maria Immacolata

Quando si svolge: tutti i giovedì negli orari riportati di seguito;

Costi: 

• Approach: 260 € (Caparra 53€ – 23€ al mese per 9 mesi solo per iscritti all’A.S. 22-23. I non iscritti pagano con bonifico) per piccoli (3 anni) dal 12 gennaio 2023 il giovedì dalle 16.00 alle 16.30;
• Storytelling 2: 380 € (Caparra 65€ – 35€ al mese per 9 mesi solo per iscritti all’A.S. 22-23. I non iscritti pagano con bonifico) per mezzani e grandi dal 6 ottobre il giovedì dalle 16.45 alle 17.30.
• Elementary 1: 500 € (Caparra 50€ – 50€ al mese per 9 mesi solo per  iscritti all’A.S. 22-23. I non iscritti pagano con bonifico) per iscritti alla Scuola Primaria dal 6 ottobre il giovedì dalle 17.00 alle 18.00.
• Elementary 2: 500 € (Caparra 50€ – 50€ al mese per 9 mesi solo per  iscritti all’A.S. 22-23. I non iscritti pagano con bonifico) per iscritti alla Scuola Primaria dal 6 ottobre il giovedì dalle 18.15 alle 19.15.
• Elementary 3: 600 € (Caparra 60€ – 60€ al mese per 9 mesi solo per  iscritti all’A.S. 22-23. I non iscritti pagano con bonifico) per iscritti alla Scuola Primaria dal 6 ottobre il giovedì dalle 17.45 alle 19.15.

N° minimo: 4 iscritti. N° massimo: 10 iscritti

Altre informazioni: www.new-english-teaching.it – tel: 02.89423232 – 02.39299281 – milanoniguarda@new-english-teaching.com

Calendario Approach

Calendario Storytelling 2 e Elementary 1,2,3

Finalità

Creare un ambiente strutturato, energico e divertente, dando ai bambini la possibilità di sviluppare le capacità motorie di base e specifiche attraverso una precisa struttura di giochi col pallone ovale. Contribuire al processo di integrazione e di convivenza civile incoraggiando la comprensione delle regole e il lavoro in team.

Contrastare la sedentarietà e l’obesità infantile. Far vivere l’attività ludica sportiva come indispensabile momento di crescita, di integrazione e di benessere psico-fisico.

Consolidare l’interesse dei bambini verso una pratica sportiva sana e sistematica per favorire tutte le fasi di sviluppo dei piccolissimi.

Fasi dettagliate

La nostra metodologia si rivolge a bambine e bambini attraverso un programma strutturato di educazione motoria appositamente realizzato per la fascia dei piccolissimi (Scuola dell’Infanzia).

E’ stato progettato per sviluppare le qualità fisiche, psicologiche e sociali del bambino, nonché incoraggiare con delicatezza le competenze specifiche del rugby come la corsa con la palla, trovare lo spazio, il calcio tra i pali, la presa del pallone, il segnare una meta e molto altro.

Ciò non di meno, durante le nostre lezioni incoraggiamo i bambini ad utilizzare le competenze di base, come lo stare in equilibrio, l'agilità e la coordinazione. E' anche importante che i bambini di questa età comincino a sviluppare abilità sociali, a condividere, ad alternarsi e lavorare insieme per completare alcune attività in squadra. Utilizziamo palle multicolori e piccoli coni in schiuma espansa per garantire la sicurezza dei bambini in ogni momento.

Risultati attesi

Il corso tende a creare coinvolgimento e partecipazione della totalità dei piccolissimi. Inoltre migliora la condizione psico-fisica dei bambini attraverso valori del rugby – rispetto, solidarietà, disciplina, lavoro di squadra – nelle attività didattiche e nelle relazioni in genere;

Referenti: Rugby Kids Milano – 339 5430007 stefano@rugbytots.it – www.rugbytots.it 

Max Webb, genitore appassionato di rugby, stava cercando un corso di rugby pre-scolare per i suoi tre bimbi… ma nel 2006 non c'era nulla del genere. Divenne subito chiaro che non era l'unico genitore alla ricerca di un programma di gioco di rugby per piccoli, e ciò che aveva notato era un gap molto interessante nel settore dello sviluppo infantile.

Cogliendo l'occasione per mettersi in proprio – e realizzare il desiderio di coinvolgere i suoi bimbi nel rugby ad un livello accessibile e divertente – Max fondò Rugbytots.

Dal 2006, siamo cresciuti oltre qualsiasi aspettativa. 80.000 bambini in 20 paesi di 7 continenti fanno ora parte della famiglia Rugbytots. In Italia, circa 300 coach tengono oltre 750 lezioni a settimana… e i numeri continuano a salire!

Dove si svolge: Salone Scuola Maria Immacolata

Quando si svolge: giovedì dalle 16.00 alle 17.00 per la Scuola dell’Infanzia, dalle 17.00 alle 18.00 per la classe 1° e 2° della Scuola Primaria.

Ritiro: Uscita di Emergenza PORTA A

Costi: 365€ (Caparra 50€; quota annuale divisa in 9 rate da 35€)

Quota di iscrizione per esterni: 20€ – rateizzazione non disponibile

N° minimo: 8 iscritti.

Calendario