Per gli alunni dei diversi ordini di scuola è prevista una valutazione periodica e una valutazione finale, riportata sulla Scheda di valutazione. Come comunicato nel calendario scolastico, lunedì 13 febbraio 2023 saranno disponibili sul registro elettronico ScuolaOnline le Schede di valutazione riferite al primo quadrimestre. La Scheda sarà visualizzabile dal tardo pomeriggio e potrà essere scaricata dalla sezione “Pagella” del menù a tendina. Tutti i genitori sono invitati a visionare la Scheda, avendo cura di riportare eventuali dubbi o richieste di chiarimenti nel colloquio con l’insegnante. 

Per illustrare e dare gli strumenti migliori per capire il nuovo sistema di valutazione (QUI un approfondimento) abbiamo pensato di proporre a tutti i genitori dei bambini che frequentano le classi prime, un’assemblea straordinaria lunedì 13 febbraio alle 17.00. Si tratta di un momento pensato per chi ancora non conosce l’impianto valutativo indicato dal Ministero e abbisogna di un accompagnamento nella lettura della Scheda di valutazione. 

Colloqui con le Docenti di classe e specialiste

Da martedì 14 febbraio 2023 si terranno i colloqui con le Docenti di classe e le specialiste. Sarà possibile prenotare il colloquio attraverso gli “slot” straordinari resi disponibili nella sezione “Agenda > colloqui docenti”. Troverete i nuovi spazi di prenotazione entro venerdì 10 febbraio su ScuolaOnline. 

Durante il colloquio con i docenti di classe è richiesta la presenza dell'alunno; la dove è possibile è consigliata la presenza del bambino anche nei colloqui con i docenti specialisti. Il colloquio durerà necessariamente al massimo 15 minuti con la docente di classe e 10 minuti con gli insegnanti specialisti. Per questo è importante non perdere tempo e concentrarsi sui temi fondamentali per il percorso scolastico. Se il colloquio avverrà in orario scolastico o durante i corsi extrascolastici, provvederemo con personale della Scuola ad accompagnare i bambini. Ricordiamo che la presenza dei bambini è necessaria per poterli coinvolgere come protagonisti responsabili del loro percorso formativo. Ciò non toglie che, se i genitori ritenessero necessario un ulteriore libero scambio di opinioni e informazioni con l’insegnante, possono chiederlo nel restante tempo previsto per il colloquio o attraverso i normali giorni di ricevimento.