Carissimi bambini e carissime famiglie,

con la Festa di San Giovanni Bosco è terminato, per la Scuola Primaria, il primo quadrimestre. Come già ricordato in passato, questa scansione temporale, che ormai diamo per scontata e a cui siamo abituati, nasce per verificare il cammino formativo ed educativo del bambino insieme alla famiglia. Occorre quindi affrontare la valutazione nel percorso scolastico del proprio figlio – e più in generale ogni correzione – come un’occasione di crescita, che deve avere (non ci sono altre strade) come necessaria premessa il legame di fiducia e di ascolto delle figure educative di riferimento. Disse Papa Francesco qualche anno fa ad alcuni genitori: “vi invito a coltivare e alimentare sempre la fiducia nei confronti della scuola e degli insegnanti: senza di loro rischiate di rimanere soli nella vostra azione educativa e di essere sempre meno in grado di fronteggiare le nuove sfide educative che vengono dalla cultura contemporanea, dalla società, dai mass media, dalle nuove tecnologie”. In un’epoca che esalta il “self made-man”, che pretende risposte rapide, che si costruisce su dialoghi di poche righe, scambiati magari su chat di messaggistica istantanea, che ci spinge a diffidare di tutti e a coltivare la cultura del sospetto, resta ancora di cruciale importanza per la crescita armonica dei nostri bambini e per il successo del loro percorso formativo, il rapporto di fiducia tra docenti e famiglie. 

Per gli alunni dei diversi ordini di scuola è prevista una valutazione periodica e una valutazione finale, riportata sulla Scheda di valutazione. 

Ricordo che, con l’Ordinanza Ministeriale del 4 dicembre 2020 n°172, la valutazione degli apprendimenti delle alunne e degli alunni frequentanti la scuola primaria “è stata rivista alla luce di un impianto valutativo che supera il voto numerico e introduce il giudizio descrittivo per ciascuna delle discipline previste dalle Indicazioni nazionali per il curricolo (Educazione civica compresa) al fine di rendere la valutazione degli alunni sempre più trasparente e coerente con il percorso di apprendimento di ciascuno” (Indicazioni del MIUR). 

Come da Calendario scolastico, negli orari già previsti ad inizio anno, la prossima settimana si terranno in streaming le Assemblee di classe sulla piattaforma Google Meet. Per collegarsi sarà necessario accedere alle classroom e (da PC) cliccare, nella sezione “Stream” su “PARTECIPA” (da smartphone aprire l’App “Classroom” ed entrare in Meet tramite il simbolo della telecamera in alto a destra. Attenzione ad accedere con l’account del bambino, altrimenti non è possibile visualizzare nulla). 

Per questioni di sicurezza, sarà possibile partecipare all’incontro solo attraverso l’account della scuola. Attenzione quindi a quale account è memorizzato sul pc: spesso vengono riscontrate difficoltà nell’accesso a riunioni o appuntamenti perché nel proprio browser internet viene memorizzato un account google esterno al dominio della scuola (scuolamariaimmacolata.org). Per evitare questi problemi, è consigliabile l’utilizzo di un PC o l’utilizzo di un browser (Google Chrome, Mozilla, Edge… ecc) internet in “navigazione in incognito” (Con Google Chrome: pulsante destro sul simbolo di Chrome e selezionare “Nuova finestra di navigazione in incognito”). Le Assemblee di classe sono rivolte esclusivamente ai genitori, non è quindi richiesta la partecipazione dei bambini. 

Per agevolare la partecipazione, riassumo qui i collegamenti alle Assemblee di lunedì 14 febbraio.

• Ore 17.00:   Assemblea classe 1^ – QUI IL LINK PER PARTECIPARE

Assemblea classe 2^A – QUI IL LINK PER PARTECIPARE

Assemblea classe 2^B – QUI IL LINK PER PARTECIPARE

Assemblea classe 3^ – QUI IL LINK PER PARTECIPARE

Assemblea classe 4^ – QUI IL LINK PER PARTECIPARE

• Ore 18.00: Assemblea classe 5^ – QUI IL LINK PER PARTECIPARE

Trovate gli appuntamenti anche su Google Calendar, con il link al Meet dell’Assemblea di classe. Ricordo che non si tratterà di un momento in cui discutere di particolari situazioni personali ma è un momento pensato per affrontare le problematiche della classe, confrontarsi con i docenti e rinsaldare l’alleanza educativa tra scuola e famiglia. Sono questi gli spazi da sempre pensati per il dialogo e per l’aggiornamento dell’andamento complessivo del percorso scolastico dei bambini. Le nuove forme di comunicazione (gruppi whatsapp, messaggistica istantanea…) e la forma “a distanza” non ci distraggano dal compito ultimo di queste riunioni. In poche, semplici, parole: chiacchierare tra di noi, facendo scena muta nei contesti più opportuni, non serve assolutamente a nulla.   

Lunedì 14 febbraio 2022 saranno pubblicate in ScuolaOnline le Schede di valutazione per il primo quadrimestre. La Scheda sarà visualizzabile e scaricabile dal registro elettronico nella sezione “Pagella” del menù a tendina.

Come avviene tradizionalmente, il termine del primo quadrimestre per la Scuola Primaria è l’occasione per una fase di ascolto e confronto sul percorso formativo del bambino. Sfruttiamo questa opportunità come un’occasione per porci con fiducia verso l’insegnante, la scuola e il suo Progetto Educativo con l’obiettivo di conoscere meglio i nostri figli, aiutarli a crescere con amorevolezza e spronarli a migliorare. 

I colloqui si terranno online a partire da martedì 15 febbraio 2022 sulla piattaforma Meet ed occorrerà prenotarsi da venerdì 11 febbraio. 

• Per i docenti di classe sarà possibile prenotare il colloquio su Classroom (15 minuti ciascun colloquio) da venerdì 11 febbraio dalle ore 8.00.
• Per i docenti specialisti (musica, educazione fisica, inglese e religione cattolica) sarà possibile prenotare un colloquio da venerdì 11 febbraio dalle ore 7.50 sui fogli esposti al gazebo presso la PORTA C della scuola.

In alcuni casi particolari i docenti incontreranno di persona i genitori. Non si tratta di favoritismi o scelte arbitrarie: dietro ogni modalità operativa di incontro c’è – quando reso possibile dai provvedimenti ministeriali – un discernimento che interessa gli aspetti tecnici-informatici (manca il pc, difficoltà di connessione della famiglia… ecc), il cammino formativo del bambino o le necessità specifiche dei docenti. Eventuali altre difficoltà oggettive nell’effettuazione del colloquio via Meet potranno essere segnalate via mail al coordinamento tramite l’indirizzo coordinamento@scuolamariaimmacolata.org.  

Durante il colloquio è richiesta obbligatoriamente la presenza dell’alunno; se il colloquio avviene in orario scolastico o durante le attività extrascolastiche, provvederemo con personale della Scuola ad accompagnare i bambini. I docenti sono coscienti di avere presenti i bambini al colloquio: il nostro principale interesse è che i bambini siano coinvolti e  responsabilizzati in merito al proprio andamento scolastico. 

Se i genitori volessero un ulteriore libero e incondizionato scambio di opinioni e informazioni volto al chiarimento e alla crescita, possono averlo da soli con l’Insegnante nel restante  tempo previsto per il colloquio. 

Ricordo poi che è possibile incontrare i docenti tutto l’anno, non solo dopo la pubblicazione delle Schede di valutazione. QUI gli orari in cui è possibile incontrarli, previo appuntamento. 

Un abbraccio di pace

Il Direttore (Mirko Mara)