La Scuola Primaria, come comunicato nella riunione d’inizio anno, proporrà, in collaborazione con il Centro Clinico di Neuropsicologia e Psicologia “Atelier di Pensieri”, un percorso in classe con l’obiettivo di individuare precocemente eventuali difficoltà in lettura, scrittura e matematica, fornendo indicazioni per un’eventuale valutazione approfondita o per attività di potenziamento. Il progetto, destinato alle classi terze, si svolgerà nell’arco di due incontri della durata di 3 ore ciascuno tra la fine di febbraio e l’inizio del mese di marzo. Il costo dell’intervento sarà interamente a carico della scuola.